Adidaya Foundation dan Buku Lanskap Pendidikan Digdaya: Merumuskan Arah Baru Menuju Visi 2045 – Pendidikan adalah fondasi utama dalam membangun bangsa yang berdaya saing. Menyadari hal tersebut, Adidaya Foundation (Adyatama Indonesia Digdaya) meluncurkan gagasan buku berjudul “Lanskap Pendidikan Indonesia Digdaya: Menuju Visi Pendidikan Indonesia 2045”. Buku ini bukan sekadar kumpulan ide, melainkan peta jalan strategis untuk menyiapkan generasi emas Indonesia di tahun 2045.
Peluncuran buku ini menjadi momentum penting dalam mengarahkan transformasi pendidikan nasional agar lebih adaptif terhadap tantangan global sekaligus memperkuat identitas kebangsaan.
Latar Belakang Peluncuran
Acara peluncuran buku digelar di Gedung BPMP DKI Jakarta pada 15 Maret 2026, dihadiri oleh tokoh pendidikan, penulis, serta pengurus Adidaya Foundation. Diskusi panel turut menghadirkan:
- Tantan Hermansyah – Penasihat Menteri slot deposit 10rbPendidikan Dasar dan Menengah.
- Beryana Evridawati – Penanggungjawab Tata Kelola Direktorat SMA.
- Fahri Faturahman dan Aufar Abdul Aziz – Tim penulis buku.
- Ilham Nurhidayatullah, Sholahudin Hasan, dan Budi Ramadhan Ritonga – Pembina, pengawas, dan ketua Adidaya Foundation.
Misi Utama Adidaya Foundation
Ketua Adidaya Foundation, Budi Ramadhan Ritonga, menegaskan bahwa lembaga ini memiliki dua misi besar:
- Mencerdaskan kehidupan bangsa melalui penguatan sektor pendidikan.
- Mensejahterakan masyarakat dengan dukungan pada sektor ekonomi.
Nilai utama ini menjadi dasar gerakan Adidaya Foundation dalam merumuskan gagasan pendidikan yang berkelanjutan.
Pokok Pemikiran dalam Buku Lanskap Pendidikan Digdaya
Buku ini mencoba memotret kondisi pendidikan nasional sekaligus menawarkan paradigma baru. Beberapa gagasan utama yang disampaikan antara lain:
- Pendidikan sebagai pembangunan manusia utuh: Tidak sekadar mencetak tenaga kerja, tetapi membentuk karakter bangsa.
- Penguatan literasi kontekstual: Literasi yang relevan dengan kehidupan sehari-hari masyarakat.
- Digitalisasi berbasis nilai: Pemanfaatan teknologi tanpa meninggalkan akar budaya.
- Model sekolah adaptif: Seperti sekolah pesisir, sekolah alam, hingga cyber schooling yang sesuai dengan kondisi sosial masyarakat.
Menyiapkan Generasi Emas 2045
Visi besar pendidikan Indonesia adala h slot bonus 100 melahirkan Generasi Emas 2045. Pemerintah menekankan bahwa pendidikan harus melahirkan generasi dengan kemampuan:
- Berpikir kritis.
- Kreatif dan inovatif.
- Kolaboratif dan komunikatif.
- Berkarakter kuat dan berintegritas.
Program strategis yang sedang diperkuat meliputi:
- Peningkatan kompetensi guru melalui Pendidikan Profesi Guru (PPG).
- Digitalisasi pembelajaran untuk memperluas akses.
- Pengembangan literasi teknologi seperti koding dan kecerdasan artifisial.
Dampak Sosial dan Ekonomi
Peluncuran buku ini diharapkan membawa dampak luas:
- Refleksi kebijakan pendidikan: Menjadi bahan pertimbangan bagi pemerintah dalam merumuskan kebijakan.
- Pemberdayaan masyarakat: Pendidikan yang inklusif dan adaptif meningkatkan kesejahteraan.
- Penguatan identitas bangsa: Pendidikan sebagai sarana menjaga budaya dan nilai kebangsaan.
-
Daya saing global: Generasi muda Indonesia siap menghadapi tantangan internasional.